У матеріалі наведено результати дослідження цифрової грамотності в Україні. Розглянуто: динаміка частки користувачів інтернету з 2019-2021 рр., проблема безпеки в Інтернеті та захисту від кібершахрайства, рівень цифрових навичок у населення України в цілому з 2019 року, специфіка цифрових звичок, карта цифрових звичок в Україні по регіонах, загальна оцінка цифрових навичок у Західному та інших регіонах України, вплив пандемії COVID-19 на цифрові звички українців, ставлення українців до використання мережі Інтернет, ставлення українців до інтернет комерції, кількість українців, які постраждали від інтернет шахрайства, зацікавленість українців у навчанні цифрових навичок, актуальність навчання цифрових навичок в цілому.

В огляді подано аналітичну інформацію щодо ринку інклюзивної освіти в Донецькій та Луганській областях. Розглянуто: загальний огляд системи інклюзивної освіти у Донецькій та Луганській областях, аналіз поточного стану сфери в регіоні (забезпеченість персоналом, методичне та матеріально-технічне забезпечення установ), а також визначення основних проблем розвитку інклюзивної освіти на сході України.

У матеріалі представлена інформація щодо стратегії розвитку цифрової грамотності до 2027 року. Розглянуто: плани з цифрової трансформації, необхідні складові цифрової трансформації, цифрове навчання, інші заходи.

У публікації представлено інформацію щодо ключових пріоритетів цифрової грамотності населення на 2021-2027 роки. Розглянуто огляд двох стратегічних пріоритетів цифрової грамотності, необхідні заходи цифрової грамотності, зміцнення співробітництва та обміну в галузі цифрової освіти на рівні ЄС.

У звіті представлені результати комплексного аналізу системи професійної освіти в Запорізькій області та її відповідності потребам регіонального ринку праці. Розглянуто: економічні та політичні передумови розвитку системи професійно-технічної освіти Запорізької області, соціально-демографічні передумови розвитку професійно-технічної освіти регіону, система освіти регіону, ринок праці та його динаміка, сучасний стан розвитку системи професійно-технічної освіти регіону, фінансові аспекти діяльності системи регіону, оцінка відповідності напрямкам та кількості підготовки робочих кадрів потребам ринку праці, основні проблеми розвитку системи професійно-технічної освіти Запорізької області, система заходів щодо реформування професійно-технічної освіти регіону, пропозиції щодо оптимізації мережі закладів і напрямів підготовки робітничих кадрів в Запорізькій області.

Огляд містить аналітичну інформацію щодо системи професійної освіти у Запорізькій області та її відповідності потребам регіонального ринку праці на липень 2020 року. Розглянуто: економічні, політичні та соціально-демографічні передумови формування та розвитку системи професійно-технічної освіти Запорізької області, система професійно-технічної освіти області, динаміка закладів Запорізької області, шляхи реформування системи професійно-технічної освіти регіону, пропозиції щодо оптимізації мережі закладів та напрямів підготовки робочих кадрів в Запорізька область.

У матеріалі наведено результати дослідження освіти в Україні. Розглянуто: частка опитаних, які вважають, що в Україні висока якість освіти, оцінка якості української освіти, частка опитаних, які вважає, що роль вищої освіти зменшилася, частка опитаних, які вважають, що блоггерство є повноцінною професією, частка тих, хто вважають найбільш бажаною роботою – власний бізнес, думка респондентів щодо успіху.